ወር: መጋቢት 2019

የኤል ሴንትሮ ዴ ላ ራዛ መስፋፋትን የሚደግፍ ደብዳቤ ይፃፉ

የዋሽንግተን ግዛት ሕግ አውጪ አሁን የትኛውን የካፒታል ጥያቄ ገንዘብ ማሰባሰብ እንዳለበት እያገናዘበ ነው። በከተማችን የመኖሪያ ቤት እጥረት በመኖሩ 53% የላቲንክስ ማህበረሰብ በደቡብ ኪንግ ካውንቲ ውስጥ ይኖራል።  ኤል ሴንትሮ ዴ ላ ራዛ በፌዴራል መንገድ የሚገኝ የቢሮ ህንፃ በመግዛት ለማህበረሰባችን ፍላጎቶች ምላሽ ለመስጠት የካፒታል የገንዘብ ድጋፍ ጠየቀ። ፕሮግራሞቻችንን እና አገልግሎቶቻችንን ማስፋፋት ለምን እንደሚያስፈልግ ግልፅ ነው-

  • የላቲንክስ ተማሪዎች 12.9% በሂሳብ ብቃት አላቸው (የስቴቱ አማካይ 31% ነው)።
  • የላቲንክስ ተማሪዎች 28.4% ELA ብቃት አላቸው (የስቴቱ አማካይ 45.5% ነው)።
  • የላቲንክስ ዘጠነኛ ክፍል ተማሪዎች 38% ቢያንስ አንድ ዋና ክፍል (በመላ አገሪቱ ለነጮች ተማሪዎች ከ 18% ጋር ሲነጻጸሩ)።
  • ለ ELL ተማሪዎች ፣ ግቦች ከተሟሉ ተማሪዎች 5% ጋር እንኳን ውጤቱ ዝቅተኛ ነው።

We በማበረታታት ከእኛ ጋር እንድትቀላቀሉ እጠይቃለሁ እያንዳንዱ የፌዴራል ዌይ ላይ የተመሠረተ የቢሮ ህንፃ አስፈላጊውን ግዢ ለመፈጸም የማህበረሰባችንን ጥያቄ ለማፅደቅ የካፒታል በጀት ኮሚቴ ቁልፍ ውሳኔ ሰጪዎች። ለመላክ የሚያግዙዎት እያንዳንዱ ደብዳቤ ወደ ደቡብ ኪንግ ካውንቲ መስፋፋታችን ቁልፍ የሆነው ለምን ጠንካራ ጉዳይ ነው። የኤል ሴንትሮ ዴ ላ ራዛ ሌላ ጓደኛቸው የድጋፍ ደብዳቤያቸውን በፍጥነት እንዲልክልን በመጠየቅ እባክዎን ቃሉን ለማሰራጨት እርዱን።

አብነት እዚህ አለ እና ሁሉንም ቁልፍ የሕግ አውጪዎችን የእውቂያ መረጃ ከዚህ በታች ያገኛሉ-

እስቴማድ@ ሴናተር / ተወካይ <የመጨረሻ ስማቸው እዚህ >>,

ነኝ < >, የኤል ሴንትሮ ዴ ላ ራዛ ጓደኛ። ለፕሮግራማቸው ማስፋፊያ (1.78 ሚሊዮን ዶላር ፣ የሕግ አውራጃ 30) በፌዴራል ዌይ ውስጥ የቢሮ ህንፃ ለመግዛት በኤል ሴንትሮ ዴ ላ ራዛ የካፒታል በጀት ጥያቄ ውስጥ አንዱን ለመደገፍ ዛሬ ድጋፍ እጠይቅዎታለሁ።.

በደቡብ ኪንግ ካውንቲ ውስጥ ለባህላዊ ተስማሚ አገልግሎቶቻቸው አስፈላጊ መሆናቸውን ማጉላት አስፈላጊ ነው። በፌዴራል ዌይ ት / ቤት ዲስትሪክት ውስጥ በአስደንጋጭ የተማሪ ስነሕዝብ እና የውጤት መረጃ ምክንያት አገልግሎቶቹ አካዴሚያዊ ፣ ከትምህርት በኋላ ፣ እና የአመራር ልማት እና የድጋፍ አገልግሎቶችን ያካትታሉ። አንዳንድ ምሳሌዎች እነሆ -

  • 60% የሚሆኑት ልጆች ለነፃ ወይም ለተቀነሰ ምሳ ብቁ ናቸው።
  • የላቲንክስ ተማሪዎች 12.9% ብቻ በሂሳብ ብቃት አላቸው (የስቴቱ አማካይ 31% ነው); እና ፣
  • የላቲንክስ ተማሪዎች 28.4% ብቻ የ ELA ብቃት አላቸው (የስቴቱ አማካይ 45.5% ነው)።

በመላ አገሪቱ ከነጮች ተማሪዎች ጋር ሲነጻጸር ፣ የላቲንክስ ዘጠነኛ ክፍል ተማሪዎች 38% ቢያንስ አንድ ዋና ክፍል እየወደቁ ነው። ለ ELL ተማሪዎች ፣ ግቦች ከተሟሉ ተማሪዎች 5% ጋር ውጤቶቹ እንኳን ዝቅተኛ ናቸው። ይህ ዓይነቱ መረጃ ለመቅረፍ የሚያስፈራ ይመስላል ፣ ግን ኤል ሴንትሮ ዴ ላ ራዛ በፌዴራል ዌይ የቢሮ ህንፃ በመግዛት ተገኝነትን በማቋቋም ስራውን ለመስራት ተዘጋጅቷል.

እንደ ኤል ሴንትሮ ዴ ላ ራዛ ያሉ የታመኑ ማህበረሰብ ተኮር ድርጅቶች መርፌውን ለማንቀሳቀስ ይረዳሉ ብዬ አምናለሁ። እባክዎን የቢሮ ህንፃ ለመግዛት ለኤል ሴንትሮ ዴ ላ ራዛ የካፒታል ጥያቄ የገንዘብ ድጋፍ ያድርጉ. ስለ ጊዜዎ እና ግምትዎ እናመሰግናለን።

 

በአክብሮት,

 

< >
ወረዳ < >
< >
< >

ለካፒታል በጀት ኮሚቴ አባላት የእውቂያ መረጃ -

አዲሱን ሚስጥራዊነት ያለው የመገኛ ቦታ መገልገያችንን እዚህ ይመልከቱ

የእኛን ለማየት እባክዎን ከዚህ በታች ያለውን አገናኝ ጠቅ ያድርጉ ስሜት ቀስቃሽ የአካባቢ መሣሪያ ስብስብ በፒዲኤፍ ቅጽ;

/wp-ይዘት/ሰቀላዎች/2019/03/አሳቢ-ቦታዎች-የመሳሪያ ስብስብ-የታተመ-V.pdf

ስሜት ቀስቃሽ ሥፍራ ምንድነው?

ጥቅምት 2011 የኢሚግሬሽን እና ጉምሩክ አስፈጻሚ (አይሲሲ) በአስተማማኝ ቦታዎች ላይ የአስፈፃሚ እርምጃዎች እርምጃ ወይም ትኩረት የተደረገበት የአስተዳደር ማስታወሻ አውጥቷል። ፖሊሲው ፣ ሙሉ በሙሉ ኃይል እና ውጤት ሆኖ የሚቆየው ፣ እንደ ስሱ ቦታዎች ተብለው በሚታወቁ ቦታዎች ለስደተኞች ማስፈጸሚያ ዓላማዎች እንደ እስራት ፣ ቃለ -መጠይቆች እና ክትትል ያሉ የማስፈጸሚያ እርምጃዎችን ይገድባል። በፖሊሲው የተሸፈኑ ሚስጥራዊ ሥፍራዎች ትምህርት ቤቶችን ፣ ሆስፒታሎችን ፣ የአምልኮ ቦታዎችን እና እንደ ሰልፎች ፣ ሰልፎች ወይም ሰልፎች ያሉ የሕዝብ ሰልፎችን ያጠቃልላሉ ፣ ግን አይወሰኑም።

እኛ ጎብ visitorsዎቻችንን እና የምናገለግለውን ህዝብ ለመጠበቅ በፌብሩዋሪ 2017 እንደ ትምህርት ቤት ፣ ኤል ሴንትሮ ዴ ላ ራዛ እራሱን ሚስጥራዊ ሥፍራ በማወጅ በጉብኝቱ ወቅት ፈጣን እና ውጤታማ ምላሽ እንድንሰጥ የሚያስችለንን የውስጥ አሠራሮችን ተቀብሎ ተግባራዊ አድርጓል። የኢሚግሬሽን ወኪሎች ወደ እኛ ግቢ። በተጨማሪም ፣ የስደተኞችን መብቶች ለመጠበቅ እና ለማረጋገጥ የስሱ ሥፍራዎች አቅም እና ችሎታ እውቅና በመስጠት ፣ ኤል ሴንትሮ ዴ ላ ራዛ ሌሎች አካላት እና ድርጅቶች እራሳቸውን እንደ ሚስጥራዊ ሥፍራዎች እንዲያውቁ እና እንዲለዩ እና አስተዋፅኦ የሚያደርጉ እርምጃዎችን እንዲወስዱ ሲያበረታታ ቆይቷል። የሚያገለግሉትን ስደተኛ ሕዝብ መጠበቅ።

የቅድመ ትምህርት ቤት ልጆችን ስለ አድሏዊነት ፣ ብዝሃነት እና ማህበራዊ ፍትህ ማስተማር

የ መምህራን በ ጆስé Martí የሕፃናት ልማት ማዕከል ያብራራል ለታዳጊ ሕፃናት ማህበራዊ ፍትህ ምን ማለት ነው. ይህ በሁሉም የዕድሜ ክልል ለሚገኙ ሰዎች ለማሰስ የተወሳሰበ ርዕሰ ጉዳይ ቢሆንም ፣ አስተማሪዎቻችን በእነዚህ ወሳኝ ውይይቶች ውስጥ ለመሳተፍ በትጋት ተዘጋጅተዋል። አንዳንድ ስልቶች thያገለገለ አይን ተካትቷል ስለ ልዩነቶች ማውራት ፣ መፍታት የሕፃናት ሥነ ጽሑፍ እና ዘፈኖችን በመጠቀም ፍትሐዊ ያልሆነ እና ፍትሐዊ ያልሆነ ፣ ያስተምሩing ፀረ-አድልዎ ትምህርቶች ፣ በማቅረብ ላይ የታወቀ እና ተዛማጅ እውነተኛ ሕይወት ምሳሌዎች ፣ እና ማበረታታትing በጥልቀት ማሰብና ማገናዘብ መፍትሄዎችን ለመዳሰስ. 

የአራት ዓመት ልጅ Issac አዎንታዊ ምላሽ ሰጥቷል ወደ እነዚህ እንቅስቃሴዎች። He “እሱ ትራምፕ ፣ ሰዎችን አይገድልም” የሚል ምልክት የያዘበትን ሥዕል ቀረበple. ” መምህሩ ኢሳቅን ሥዕሉን እንዲያጋራ ሲጠይቀው እንዲህ አለ - “ይህንን የሳልኩት ትራምፕ ሰዎችን የሚገድሉ ወታደሮች ስላሏቸው እና እሱ መጥፎ ምርጫዎችን ስለሚያደርግ ነው። እኔ አውቃለሁ ምክንያቱም በሬዲዮ ስለሰማሁ እና ስላየሁት። አውቃለው." መምህራኖቻችን እነዚህ ውይይቶች ወደ መቻቻል እና ወደ ተሻለ ህብረተሰብ ሊመሩ እንደሚችሉ ተስፋ ያደርጋሉ። ማርታ ዲያዝ እንዲህ አለች በአንድ ልጅ ላይ ለውጥ ማምጣት ከቻልኩ ያ ልጅ በዓለማችን ላይ ለውጥ ሊያመጣ ይችላል። ይህንን አስፈላጊ ሥራ መስራታቸውን እንዲቀጥሉ እባክዎን መምህራኖቻችንን ይደግፉ።