في الأسبوع الماضي ، تخرج أربعة من معلمي التعلم المبكر من كلية جودارد بدرجة بكالوريوس الآداب في التربية. حصلوا على 120 ساعة معتمدة وحققوا إقامة لمدة فصل دراسي حيث عملوا على أطروحاتهم. من خلال التخرج بشهاداتهم ، اكتسبوا المزيد من المعرفة كمعلمين في مرحلة الطفولة المبكرة وعززوا التزامهم تجاه طلابهم. استلهمت أطروحة مدرسينا من حبهم للأطفال ، لا سيما في المناخ السياسي اليوم حيث يعاني الأطفال المهاجرون من الصدمة نتيجة انفصالهم عن عائلاتهم. فيما يلي ما درسه مدرسونا:
- درست المعلمة روسيو كيف يمكن للأمهات أن يدافعن عن أطفالهن الذين يظهرون سلوكيات صعبة.
- استكشفت المعلمة ماريسيلا أفضل الطرق لدعم الأطفال اللاتينيين الصغار الذين يعيشون في الولايات المتحدة في الحفاظ على هوياتهم الثقافية.
- درست المعلمة ساندرا تأثير استخدام الأغاني الثقافية على نمو الأطفال الصغار من الناحية الاجتماعية والعاطفية واللغوية والحركية.
- قامت المعلمة تانيا بالتحقيق في دور الشعر باعتباره دعوة تعليمية في مرحلة الطفولة المبكرة للعمل لمساعدة الأطفال المهاجرين المحتجزين أو المحتجزين في أقفاص.
